Bandung, 25 September 2025 – Universitas Halim Sanusi (UHS) Bandung menggelar Sidang Senat Terbuka sekaligus Studium Generale dalam rangka penerimaan mahasiswa baru Tahun Akademik 2025–2026. Acara yang berlangsung di Hotel Narapati, Bandung, pada Kamis (25/9) ini diikuti oleh sekitar 180 mahasiswa baru dari berbagai program studi.
Sidang Senat menjadi agenda penting untuk meresmikan dan mengukuhkan para mahasiswa baru sebagai bagian dari civitas akademika Universitas Halim Sanusi. Dalam tradisi akademik, kegiatan ini menandai awal perjalanan mahasiswa dalam dunia perguruan tinggi, sekaligus memperkenalkan tata nilai, budaya akademik, dan etika yang berlaku di lingkungan kampus.
Usai pengukuhan, kegiatan dilanjutkan dengan Studium Generale yang menghadirkan narasumber dari Institut Teknologi Bandung (ITB), yakni dosen Fisika, Dr. Abdul Muizz Tri Pradipto, S.Si., M.Si. Kehadiran beliau diharapkan mampu memotivasi mahasiswa agar tidak hanya berprestasi di bidang akademik, tetapi juga memiliki visi yang lebih luas terhadap peran mereka di masa depan.
Ketua Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru UHS 2025, Zaid, S.E., menyampaikan apresiasi atas semangat mahasiswa baru yang telah resmi bergabung.
“Kami berharap para mahasiswa baru ini bisa menjadi generasi yang unggul,” ungkapnya.
Sementara itu, Rektor Universitas Halim Sanusi, Ir. Setiadi Yazid, M.Sc., Ph.D., dalam sambutannya menekankan bahwa dunia perguruan tinggi berbeda dengan jenjang pendidikan sebelumnya.
“Dalam perguruan tinggi tidak sama dengan SMA. Di sini kalian akan diminta untuk mandiri, menggali kemampuan masing-masing, dan membentuk jati diri sebagai manusia insani yang sukses,” tegasnya.
Dengan penyelenggaraan Sidang Senat dan Studium Generale ini, Universitas Halim Sanusi Bandung menegaskan komitmennya untuk membimbing mahasiswa baru agar siap menghadapi tantangan akademis dan kehidupan sosial. Acara ini diharapkan menjadi titik awal yang inspiratif bagi para mahasiswa dalam menempuh perjalanan panjang sebagai insan akademis yang berkualitas dan berkarakter.
